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新葡萄官网青年教师职业素养教育活动“礼仪升温” 张海燕课堂礼仪讲座精彩纷呈

发布日期:2016-10-25    作者:     来源:     

10月24日,学术报告厅掌声阵阵,笑声连连。校领导陈西峰、王双库、云电军、庞若通与200多名青年教师和全校坐班人员一起,聆听了文学院公共教研室主任张海燕教授以“遵守课堂礼仪,做优秀大学教师”为主题的精彩讲座。“听这场讲座如沐春风,如饮甘醇。感谢张老师或亲身示范或互动指导,和颜悦色对我们进行系统培训。在今后的教学工作中,我一定要做一名明德尚礼、言行得体的教师!”走出报告厅,化学学院青年教师李杰激动地说。

在一个多小时的讲座中,张海燕从服饰礼仪、形体礼仪、语言礼仪、校园礼仪等四方面生动讲析了教师在课堂内外应注意的礼仪问题。

张海燕用“文质彬彬,然后君子”阐释其对教师服饰礼仪的理解。她表示,教师的着装规范应是:室内课堂,身着正装;颜色淡雅,款式简约;不露不透,书写方便;饰品简介,整体和谐。

在张海燕指导下,何渔阳、葛佳丽等青年教师现场演示了正确的坐立姿势。张海燕说,教师形体礼仪应做到“立必方正,常视勿诳”。要站有站功,挺直如松;走有走姿,从容稳直;坐有坐相,文雅端庄;举止端庄,落落大方。教师在课堂上应跨步均匀,步履稳重;上下楼梯应上体正直,脚步轻盈;引领来宾应位于来宾左前方,控制速度;进出电梯要先进按梯,后进挡门;上楼梯时要让领导先行,下楼梯时要自己先行。

张海燕提醒,教师的语言礼仪要做到“春风化雨,润物有声。”应饱含知识信息、富有启发性。尤其要注意言辞的礼貌性、生动性,表达的灵活性,措辞的修饰性,要变轻视为平等,变普通为礼貌,变命令为商量。

张海燕说,教师的校园礼仪要做到“规圆矩折,有序如仪”。 要自觉维护环境卫生,遵守办公规范,注意上下有序,创造和谐氛围。

“虽然平时跟学生工作接触不多,但也希望展现出良好的形象,以最好的姿态为学生服务,可是不知怎么做才好,张老师的礼仪讲座真是一场及时雨啊!”听完讲座,财务处青年教师于晓阳感慨不已。后勤管理处青年教师周鑫说:“张老师的讲座让我懂得,礼仪是人际交往的一张名片。青年教师的言行举止,不仅代表着教师形象,更展示着师院形象。培训礼仪目的在于运用,我会将今天所学运用到工作中去,不断完善和提高自己。”

培训结束后,主持讲座的教务处处长商隶君总结道:“张海燕教授的讲座既有丰富的内容,又有鲜活的形式,具有很强的理论性、实践性和可操作性。青年教师应当从中汲取营养,思考如何内外兼修,砥砺德行,呈现给师生崭新的精神风貌。”

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